认知心理学记忆模型

心理学家兴奋剂博士谈到 内存系统，信息存储原理和遗忘的原因。

记忆研究认知心理学从计算机隐喻的知识的上下文中开始，即将其与具有输入 - 输出系统，CPU和两个存储器 - 操作和常数的计算机体系结构的工作进行比较。

类似地，心理学家已经开始区分系统存储器中的两个子系统：短期和长期存储器的存储器。 第一个这样的双组分存储器模型由Donald Norman和Nancy在1965年提出。他们建议短期记忆，具有非常小的存储量和所需的时间，以保持信息不断重复这些信息。 并且重复过程确保其在系统中的长期记忆的永久保存，其中信息已经从假设上不会消失。

但实际上，有利于双组分模型的记忆显示实验数据和临床。 关于实验数据，如果你读一个人的长单词列表，单位30，并要求一个自由的秩序，以回忆所有他可以，这个人最好的再现了系列的第一个字，显然，因为时间到重复他们作为介绍和系列的最后的话，因为，如心理学家建议，直接从短期记忆中删除，不是长期的移动。

在所谓的综合征Milner中观察到这两个系统的裂解。 Brenda Milner描述了临床患者病例，其中在大脑的不成功操作之后幸存下来，一方面，他的整个过去的经验，直到脑损伤另一个 - 解决当前问题涉及谈话的能力等等，但5分钟后，这个人不记得他发生了什么事。 因此，从短期记忆到长期的信息传递没有发生。

三年后，在1968年，理查德·阿特金森和理查德·希夫林补充说，这种模式仍然是一个单位 - 所谓的超短时记忆或感觉寄存器，其中信息被保存在非常短的时间内，以保持连续性感知过程。 每个模态感觉注册你的。 例如，视觉是听觉中的标志性记忆。 除了少数例外，对认知心理学记忆的进一步研究是根据这种三元逻辑而发展的。 我们研究了三个独立的存储器子系统，其中信息存储一定时间的三个盒。 心理学家询问关于信息如何到达的基本问题，以什么形式，以何种方式被编码，因为它被存储在那里，多长时间以及在什么程度上，由于某些原因被检索和遗忘。 此外，他们自然感兴趣的过程在每个系统内产生，并在从一个系统过渡到另一个系统。

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例如，Atkinson和Schiffrin在其三分量模型中处理作为从短期存储器到长期增加的强调过程的信息传递的重复，用于将信息从触摸敏感传递到短期存储器，用于进一步处理，并且可能存储和构造过程放大单元处理受管理代码 - 具有各种助记符技术的存储器，搜索和检索过程，允许将信息从非易失性存储器拉回到短期，使得其可以被使用以应对目前的挑战。

如果我们试图表征这三个系统记忆，关于感觉寄存器的东西，我们可以说，有信息完全保留在模态特定的形式，但不超过半秒的视力，不超过2-4秒在听证会上。 在乔治·斯珀林之后很容易证明，提出一个人，例如，矩阵的字符的数量足以允许视觉系统，例如，16件，并要求他复制不是他所看到的（然后他会调用4-5个字符），然后我们得到他的注意，如哔哔声或下划线。 然后我们将看到，人们将能够回忆任何字符，这意味着在感官寄存器中保留所有。 但是如果我们推迟这个信号，我们可以看到，可以存储很长，并且很快衰落。 这是忘记触摸敏感的主要原因。 虽然我们可以删除信息，例如，通过掩蔽，在明亮的闪光后显示板。

信息存储长期记忆 - 如实验所示，到三十秒。 这也很容易测量，给人一个简单的记忆任务，如彼得森的妻子，三封信，但迫使他做一些会分散他不会重复这些信件的事情。 例如，从任何类型的271引导倒计时三倍。我们看到，在18秒只有20％的人可以回忆这三个字母。 因此，他们应该在那里崩溃。

但是，从短期记忆中忘记信息的主要原因 - 它是一个小量。 它曾经被认为是7±2魔术数字乔治·米勒。 现在它被调整到5个元素。 有限的空间，因此一些元素正在替换另一个，但什么突出了从系统内存，被遗忘，不能从那里播放。

信息以什么形式存储在那里？ 首先，心理学家认为，以声学发音的形式，因为，为了保持一些东西在短期记忆，我们必须重复它自己，发音。 但很快证明，至少可能的视觉编码和其他可能的编码形式。 例如，心理学家Alan Baddeley原则上认为短期记忆（或工作，他称之为）不是统一的：它有语音循环，其中我们重复信息是视觉空间素描垫，或我们可以保留视觉信息的矩阵。 原则上，我们能够保留和形象，通过重复信息，他们不会相互干扰。 因此，至少有两个子系统。

现在，Baddeley分配另一个子系统用于短期存储，即所谓的情节缓冲，其中我们保存关于特定事件的所有信息，与我们的事件，用于进一步传输到我们的自传体记忆。 所有这些，除了别的以外，控制所谓的中央执行，中央处理单元能够保存信息，使用信息，并传递，在长期记忆中，我们可以通过重复或通过结构化，语义片段的分离。

例如，记住电话号码，我们可以看到某人的出生日期，公寓数量或其他事项。 这将帮助我们记住这些信息。

长期记忆本身不是同质的。 它至少对于存储我们的技能的程序性存储器系统是不同的，我们不能说任何东西，作为规则，但它可以被有效地使用，并且事实存储的声明性存储器。

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反过来，在声明性存储器子系统中是区分语义存储器，其存储我们对世界的知识。 可能它们以互相连接的语义和分级网络以及对象类别的形式存储。 也许在这些网络的节点中是所谓的电路，其存储对象或情况的通用描述，例如对应于特定类别的典型成员的电路原型或表示给定情况下的典型事件序列的模式脚本。

情景记忆，也指子系统声明性记忆，以一种根本不同的方式排列：它包含我们生活的事件，我们的过去经验总是个人的，沿着时间轴组织的。 并且如果从语义记忆中我们通过搜索网络来提取信息，并且我们假设当我们需要提取任何特殊知识时，低级对象继承高级的属性。 例如，如果我们问是否是鸭子的眼睛，我们不需要将连接鸭和眼睛作为单个韧带存储在存储器系统中。 鸭子是一只鸟。 鸟有眼睛。 因此，他们也有鸭子。 同样，我们来到这样的事实，它有脊椎，指脊椎动物。

和我们提取的情景记忆的事件，指我们的生活中的一些点。 也就是说，它们沿着时间轴排列。 当我们需要记住我们不知何故与我们过去的经验有关。

作为研究员Endel Tulving情景记忆，这些子系统 - 语义，偶然 - 大概甚至不同的脑底。 如果你问一个功能性磁共振成像或正电子发射断层扫描的人，如Tulving做，提取事实从他自己的记忆和事实，例如，天文史，我们将看到这两个任务激活大脑的不同部分。

因为什么丢失的信息从长期记忆？ 心理学家仍在研究它。 大概它不会丢失 - 失去访问它。 这在语义记忆中尤其如此。 它说明了当我们不记得我们知道的一个词，我们可以帮助，例如，一条声音线索的舌尖上旋转的现象。

情景记忆是遗忘的主要原因之一 - 它是重复事件之间的干扰或混乱。 我们每天都吃早饭，走路，去上班，坐在地铁里，因为它是在一个特定的日子，如果不与公共利益或重要的东西对我们，我们不记得。

但在程序记忆的痕迹，显然灭绝，如果技能不被使用，如演奏乐器的技能，但在任何情况下恢复一段时间后比初始记忆时更有效率。 然而，除了该组件模型之外，在认知心理学中，基本上存在其中存储器不被认为是一组框以及信息处理深度的函数的替代模型。 这样的理论在20世纪70年代提出，Fergus Craik和Robert Lockhart。 他们表明，在更深层次，我们正在处理的信息，更好的我们想提醒她，以后，即使问题不值得记住。

例如，如果我们需要以小写或大写字母来理解书写的单词，我们后来记住它比如果我们需要理解它是另一个单词的同义词还是它表征我们更糟糕。

这个理论当时受到了相当多的欢迎，并且现在与传统的块，箱方法共存，尽管在不仅仅是对存储器子系统的研究的上下文中进行的实验研究，而不是作为功能的存储器的信息处理深度。