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过度兴奋剂(致幻剂,迷幻药)

28 Jan 2019

过度兴奋剂(致幻剂,迷幻药)是主要刺激大脑皮层的物质,与主要作用于大脑干部的刺激物形成对比,此外,还会引起许多外周效应。 能够接受它们即使是小剂量(通常是毫克)也会引起幻觉。 在药理学中,它们通常被称为拟精神病药,即短期(“模型”)精神病发生的手段。

过度兴奋剂(致幻剂,迷幻药)

大麻素(大麻的活性成分),阿托品和类似阿托品的物质,以及吸入剂(汽油,丙酮等)也能够产生幻觉效果。 然而,使用显着更高的剂量可以检测它们的致幻性,此外,幻觉并不总是这些物质中毒的临床症状中的主要症状。

由于刺激作用的定位,它的水平可以远高于经典刺激物的水平,这导致“酸性”效应 - 视觉回声的出现,“模式”,取决于效果的强度或注意力的集中,等等

Hallucinosis始于这样一个事实,即周围物体的颜色看起来非常明亮,声音响亮且饱和,所有感官都有一种主观感觉加剧(“感知强化”)。 联觉出现:可听见的声音伴随着色彩感受,音乐被视为“色彩音乐”。未来,视觉和听觉幻象会加入,并且在许多情况下,会出现脱离现象和去人格化现象。 情绪障碍是多种多样的。 有时兴奋盛行,有时焦虑,恐惧或混乱。

幻觉期间的行为也发生了不平等 - 从被动的沉思与批评态度到积极的防御或攻击性行为完全失去批评。 在某些时刻的这种行为对于幻觉和对他们周围的人来说都是危险的。 在躯体疾病中,交感神经症状症状占主导地位(瞳孔宽,脉搏频繁,肌肉震颤)。 幻觉症通常在服用迷幻剂后半小时内发生。 持续时间取决于使用的物质及其剂量,从1-2小时到一天或更长。Postgallucinatory虚弱状态通常表现为模糊和短时间。 在此期间,他们很乐意谈论他们的经历,与他人分享他们的印象。 在这些并发症中,除了所提到的攻击性和自我侵袭之外,还发生了幻觉症的自发复发(没有重复的迷幻剂给药),发生致幻剂偏执狂和致幻抑郁症。 接受致幻剂会引发精神分裂症和情感性精神病的首次发作。

过度兴奋剂使用起来比较安全,通常不会引起成瘾和其他长期不良反应。 然而,他们的应用会产生明显的负面心理后果。

通常,偶发性地使用致幻剂,从个案到案例。 这些药物的常规,几乎是日常的方法,在青少年中发展为恒定的引起幻觉,如精神依赖,非常罕见。 然而,近年来,一些青少年群体倾向于小剂量地相当经常地滥用环状体,这引起一种兴奋(紧张,激动,活动增加的感觉),但仍然不能引起谵妄。 在这种情况下,可能存在对cyclodol的成瘾,类似于精神依赖,并且滥用药物的诊断变得合法。 但即使有这种滥用cyclodol,青少年也会接触其他麻醉品。 也可以自发终止中毒。 正如之前所说,在美国与LSD有关的一些人有一种相当持久的精神依赖 - 酸性怪物 - “酸性曲柄”,其中幻觉症开始形成生命的主要意义。 在成人中,描述了严重的环状唾液酸物质滥用病例,每次接收可容许多达30片,每片0.002。 与此同时,精神有机综合征 - 记忆障碍,注意力和独创性的迹象正在迅速发展。 使用中断导致禁欲现象,这表现为焦虑和恐惧或愤怒,忧郁的情绪,常见的肌肉震颤,肌肉和关节的疼痛。

治疗包括在精神药物,排毒和心理治疗的帮助下阻止幻觉或谵妄。 为了减轻幻觉或谵妄,更常使用西巴泮( 苯哌嗪 ,seduxen,relanium,地西泮)的静脉输注,并且通常通过肌内注射注射氨基嗪。 它们的使用在某些类型的谵妄的描述中表明。 解毒是在非特异性手段的帮助下进行的。 早些时候,为了解毒的目的(1%纯化硫在桃油中的溶液)给予肌肉注射的磺胺,由该药引起的高温反应有时导致谵妄的复发而不重复给予迷幻剂。

如前所述,自1989年以来,这种补救办法已在我国撤回使用。 心理治疗最多以理性个体的形式表现出来。 当一个青少年自己刚刚患上急性精神病并且目睹了邻近患者的慢性精神病时,在此期间他代表了心理治疗的最有利对象 - 更容易解释在一再滥用的情况下威胁他的伤害。 如果在当今时代,在青少年人口的某些部分,躯体健康的主观价格已经下降,那么对“疯狂”的恐惧仍然非常有效。 首先,预防是为了防止青少年手中的致幻剂。

在我国,到目前为止,没有报告滥用LSD青少年的案例,因为他们无法获得此类药物。 “从具有歇斯底里型角色重音的青少年中,必须听到他们使用LSD。” 然而,通过仔细澄清情况和对经验的质疑,要么这样的陈述只是一种示范性的夸耀,或者是小剂量使用环多醇或苯海拉明,所描述的经验要么是幻想,要么是从文献中汲取的。 。

Cyclodol青少年可从精神分裂症患者中提取,他被规定为治疗精神抑制药的纠正剂。 关闭这些患者应该监测这种药物的支出。 应该避免大量的它积聚在患者的手中。 关于预防性讲座和关于致幻剂危险性的对话,必须特别小心。 它们仅适用于那些青少年群体,其中已经滥用这些物质,或者这些群体中有关它们的一些信息已经到来并引起了明显的兴趣。 在一般的青少年群体中,这种讲座和对话,特别是那些由媒体传播的讲座和对话,可能会导致尝试实验,体验不同寻常的体验。

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