FAQ：在视知觉上升和下降过程

7关于人类感知信息的机制及其研究方法的7个事实。

人类知识，最重要的是双向的过程。 一方面，来自外部的信息影响我们的感觉：视觉，听觉，味觉和其他受体。 另一方面，我们认为的是由我们的知识和经验，我们的需要和植物，愿意看到的东西或察觉的。

• 1. 两个班的过程

在认知心理学（心理学的方向，它根据信息处理技术设备 - 计算机的隐喻来解释人类知识）通常谈论两类回收过程。 一方面，这个过程由数据传入的信息引导。 另一方面，过程，LED电路，即已经存储在系统存储器中的信息。

从生物隐喻的角度来看，这在认知研究中也很普遍，通常说的是在从感觉到皮层下结构到大脑皮质的方向上展开的上升过程，以及近年来由皮层部门设计的下游过程，额叶皮层在底层结构的方向。

• 2. 理论上赫尔姆霍茨

我们的感知的双重性质比现代认知研究的开始早得多。 即使在十九世纪中叶的赫尔曼·亥姆霍兹（Hermann Helmholtz），分析视觉错觉，提出了区分只有作为冲击的结果在心灵中产生的主要图像和表示的形象 - 我们的知识，使我们能够识别对象。 最后的形象的感觉，他们链接在一起。 例如，当我们看到一个苹果或一个房子，这些过程彼此完全不可分割。 当我们面对暴露是相同的情况，并且图像可能变得完全不同，或者与我们过去的经验一样强加给我们对对象参数的错误感知时，容易注意到差异。 以Ponza的幻觉，也被称为“铁轨错觉”：客观上水平线是相同的，他们的视网膜印花，但是我们看到他们不同，因为“轨道”收敛线集线性透视，我们知道总是更近似地看起来更大和更少，我们的视觉系统允许这种知识。

• 3. 下游流程规范认知

最近一百年在心理学的流行设计的双重图像。 最有名的 - “个人资料和一个花瓶”丹麦心理学家埃德加·鲁宾。 我们在白色背景上显示两个黑人配置文件，他可以看到任何两个面对面或一个花瓶，然后他看不到人。 影响没有改变。 着名的荷兰艺术家Maurits Escher经常使用双重物理上不可能，但成功地培养了我们的视觉系统的图像在图片。

没有双重图像，我们可以避免识别错误只是在我们的意愿和愿望看到的东西。 例如，我向你展示圆橙色的东西。 如果我把它拿在手里，离开杂货店，你很可能看到一个橙色。 如果我要把它放在手中的网球场，你很可能看到一个网球，虽然主题可能是一样的。

这种不精确，不确定的外部影响是使得能够调节认知的下游过程，即我们的知识，经验和态度的主要条件。

• 4. 梗阻性知觉条件

受阻的感知条件的例子，它们出现在下游过程中，相当多。 可能是刺激的不完整性。 如果一个人只是阻挡椅子，你仍然会看到它作为一个整体，虽然视网膜对应的块被阻塞。 或者当对象闪烁和消失时情况的简要介绍。 在他之后还有别的东西的情况。 在心理学中，这由术语“掩蔽”表示。 它们还包括过载情况时有很多信息。 例如，视觉对象以高速（如在具有运行线的小报中）彼此跟随，或者在大量同时被带入视图中。 在这种情况下发生信息处理的下游过程：在没有完全信息的情况下识别对象，有必要基于已经存储在存储器中的人来建立。 通过Cogitum，Phenylpiracetam，Semax的帮助下，改善记忆Cerebrolysin 。

• 5. 字优效应

在十九世纪末所描述的知识中的下游过程的最清楚的例子之一 - 所谓的“效果的优势的话”。 效果是，如果我们在一个非常短的时间内，或在一个嘈杂的环境中，或在随后掩盖一组字母组织在一个单词中，我们有一个人能够看到两倍，如果它只是一个随机的字母集。

因此，1886年詹姆斯·麦肯·卡特尔美国人描述的现象，他在德国学习心理学。 在20世纪70年代，我们开始研究其他实验模型的现象。 我们比较了条件的有效性和一个字中的识别字母，与条件相比，当这封信带来了一个。 原来，人的词识别它的有效性，如果你显示信或快速跟随“掩码”，例如，靠近网格（#####），防止识别。 看起来一个字母更容易看到，但实验数据与此相矛盾。 它更容易看到的字母，被包围的另一个，形成一个字。

他们以几种方式解释了这种现象。 由美国心理学家David Rumelhart和James McClelland发明的大多数数据方法最成熟和确认的，他们提出了神经网络方法的知识，应用于其模拟人类认知的神经网络的分析方法作为几层简单元素彼此相互关联和彼此激活。 他们建议什么？

我们可以想象，我们有一层细胞，以识别单个字母：圆，线，半圆。 有一层细胞，识别整个字母。 而且有一层，知道的话。 当然，字母的元素通过许多连接与所有字母连接，并且字母与它们所属的所有字相关联。 例如，我们在Blob下降的字母之一上显示词。 发生了什么？ 由于要激活的字的剩余字母和输入信号，反过来，激活第三层字，我们可以获得反馈。 也许我们没有能够做出这些字母，但这个词被正确激活。 由于从上到下的向下影响，我们可以看到在信中，即使我们看不到它。

• 6. 使用方法的信息工作

在所有情况下都没有观察到词优势效应。 我们试图用字母表示字母，但速度约为每秒十个字符。 在这个速度，我们有一种特殊的视觉注意错误。 我们错过了一些系列的元素。 如果你显示一系列十个黑色字母，并说，“这两行灰色的字母是在这行” - 人们称呼第一个字母很容易，第二个具有低的概率，如果它在范围内高达半秒后第一。 这种现象被称为“闪光注意”。

我们决定显示单词，检查，保留是否这些“空白”在注意，如果单词的一个字母，原则上，你可以跳过到达一个更有意义的单词（如在“打浆机”单词 - 扫帚”）。 一路上，我发现了一个有趣的事实。 如果一个人不说他施加拼写的话，他根本不会注意到它，而注意的失误将是他们在同一个地方。 如果人警告词的存在，它不会犯错误，即使你再次询问一组随机字母。

在这种情况下，我们处理的是自上而下的不同类型的过程。 不只是已经存储在我们的经验的系统元素中的效果，我们可以察觉或看到，并影响我们习惯于使用这些信息的方式。 我们被告知：“读字” - 我们可以迅速捕捉飞信，即使他们不形成一个字。 我们说，“尽可能多地给出字母” - 我们没有看到有这个词。 我们将参考信件并通过他们，在那里有严格的，虽然调整的限制我们的注意的工作（例如“眨眼的注意”）。

• 7. 策略感性问题

这种组织视觉系统工作的方式，我们称之为感知策略来解决问题。 我们使用“任务”这个词，因为在这种困难的条件下，图像的感知本身不会来：我们需要看到，看到，通知。 通过在处理相同问题时应用不同的策略，我们可以获得根本不同的结果，例如，避免或不避免注意错误。 因此，对视觉信息的下游处理的影响至少是两种。

一方面，这是我们过去的经验，与它相关的期望，安装，他们强加。 另一方面，这些是解决视觉问题的方法，我们使用，并最终安排根据我们过去的经验。 但重要的是，不是作为成品。 我们被迫使用，建立，积极寻找他们 - 也许是按照我们提供的提示。